下面这三道题怎么做？

1. 下面这三道题怎么做？

本题考察的定义：平面图形，四边形的高：与底边垂直
                       

2. 下面三道题怎么做啊

都选D, 第二题 设Z=x+y*i可得x+y=1故x、y不可能全为零
            第三题直接带入函数第二个式子
          第四题a=1/2，得M(5/2，0),则在坐标轴上，不在第四象限，

3. 下面三道题怎么做

您好，第四题中共有学生61人，看故事书的有42人，科技书的有42人，42+42=84人，所以两本书都看的人数为84-61=23人。               解题过程如下：42+42=84。       84-61=23

4. 下面三道题怎么做

图像不方便弄上来，给你数据，自己描。
（1）解析式中的2绝对值x导致的结果就是x取正负得到的函数值都是一样的。对称轴本来是一，顶点-4，加了绝对值时-1的值也是-4.而x取0时，函数值为-3.取3和-3函数值为0.
所以得到的单调区间（负无穷到-1）并上（0，1）这是递减。中括号-1到0并上中括号1到正无穷）这是增区间。对应图像数据f（0）=-3：f（1）和f（-1）=-4：f（2）和f（-2）=-3：f（3）和（-3）=0
（2）函数图像顶点（1，-4）交点x=-1和x=3。由于整体绝对值，也就是函数值永远大于零。把x轴下面的部分对应x轴倒映到x轴上面。单调区间（负无穷，-1）并上（1，3）这是减区间
中括号-1，1并上中括号3到正无穷。这是增区间
（3）就是函数的图像保留x大于零的部分，图像就是从4开始沿y轴正方向斜向上。
+4x那个解析式，就是图像取小于零的那部分。图像是从0开始沿y轴负方向斜向下。
综上得到的单调性（负无穷，0中括号这是减区间中括号4到正无穷）这是增区间

5. 下面三道题怎么做

6. 下面还有3道题，怎么做啊

7. 下面三道题，怎么做

8. 下面三道题，怎么做